纽约大学 H同学

学生基本情况

院校背景：美高

学生成绩：无托福，无SAT，2门AP

录取offer展示

对小H的初印象

在去美高读书前，小H同学曾是一名小游泳运动员。高强度的训练导致小H的身体有些吃不消，因此不得不放弃游泳训练，但是体育的梦想在小H心中一直在延续。

从我们最初的沟通开始，作为规划老师的我就感受到了小H对体育的热爱，当谈到他过去游泳及训练的时候，他总能兴奋地讲述当时的一些场景。

申请过程

1、选择专业

小H找到我们的时候，已经是11年级的下学期了，距离申请季已经非常近了。

选择什么专业既现实可行又能继续体育的梦想呢?这是小H和我需要解决的第一个问题。

体育管理?运动机能?运动科学?这些专业我们都讨论过，但是现实问题是开设这些专业的学校不多，选择十分有限。如果以这样的专业申请的话，选校会是一个大问题。

经过多次细致的沟通，我捕捉到了一个细节，那就是小H曾经在体育训练过程中受过伤，在康复的过程中，他曾经了解过一些营养学和生理机能学相关的知识，也曾经在学校的社团中介绍过营养与运动康复的知识。

因此，营养学和生理机能学也纳入到了我们考量的专业范围内。这些专业不仅仅都与运动有着密切的关系能够让小H的运动的经历和热情得到延续，还让小H有了更多的院校选择。

更重要的是，我们在不断沟通讨论的过程中理顺了他过往经历的主线，也找到了未来需要补充活动的方向。

2、打造形象

院校和专业方向有了眉目之后，围绕着将小H打造成为“热爱运动，同时致力于减少运动损伤，提升社区健康的阳光男孩”的形象，我依据小H同学的经历建议他从学术、科研、公益、知识科普等几个维度将活动做扎实，把申请形象做实。

小H同学的执行能力很不错，各项规划的事项都落实的比较到位。不过，活动做得不错的小H却在分数方面遇到了一些困难。

3、软背景发力

他从9年级开始到11年级结束，成绩单上共计出现了很多个B;

由于在美国的时间比较久，他的标化考试刷分遇到了比较大的困难，SAT首考仅有1200出头;

AP考试科目很少，而且出现了2分…

由于时间的紧张，我建议小H放弃SAT的准备。在学术方面有瑕疵的情况下，通过强化其软性背景及活动，利用文书和活动列表、第三方面试等来突出自己的优势。

同时，我们邀请优弗留学外籍专家前哥伦比亚大学招生官来给小H做面试的辅导，安排经验丰富的海外顾问作为小H的文书老师，安排资深的文案曹老师指导小H的网申及流程。

4、惊喜多多，终得所愿

在各方的不懈努力的之后，小H同学最终以无语言成绩、无标化成绩、AP两门3分1门2分、且GPA存在若干B的情况下陆续收到了纽约大学、威斯康星大学、伊利诺伊大学香槟分校、加州大学圣芭芭拉分校、加州大学戴维斯分校等知名大学的录取。

各项分数条件存在明显短板的小H同学最终实现了逆袭，成为这个申请季收获惊喜最多的学生之一。